Gadis Hong Kong yang diduga menyerang teman sekelasnya dengan pisau berada di bawah perawatan khusus karena ‘tidak bahagia’, kata sekolah

Gadis Hong Kong yang diduga menyerang teman sekelasnya dengan pisau berada di bawah perawatan khusus karena ‘tidak bahagia’, kata sekolah

Sebuah sekolah Hong Kong di mana seorang gadis berusia 13 tahun diduga menyerang teman sekelasnya dengan pisau mengatakan remaja itu sebelumnya dalam perawatan khusus karena “tidak bahagia” tetapi tidak pernah terlihat bertengkar dengan korban sebelumnya.

Wakil kepala sekolah CCC Hoh Fuk Tong College di Tuen Mun mengatakan anak laki-laki yang terluka, ditemani oleh ayahnya, sekarang dalam kondisi stabil, menambahkan bahwa beberapa murid tidak hadir karena syok serangan itu.

Mengingat kejadian itu, wakil kepala sekolah bermarga Leung mengatakan itu terjadi pada pukul 3.35 sore pada hari Kamis, ketika pelajaran hari itu telah berakhir dan sekolah mengadakan sesi kelas-guru.

Dia mengatakan gadis yang duduk di tengah kelas tiba-tiba menyerang teman sekelasnya dengan pisau sepanjang 30cm (12 inci) yang dibawanya.

“Ketika guru menghentikannya melakukannya, gadis itu tidak melawan atau menyakiti siswa lain,” katanya, mengakui beberapa murid ketakutan pada saat itu dan beberapa tidak datang ke sekolah pada hari Jumat.

“Kami segera mengevakuasi siswa di kelas itu dan kami membawa gadis itu pergi dari tempat kejadian. Karena bocah itu terluka dan berdarah, guru kami memberikan perawatan pertolongan pertama kepadanya dan petugas penyelamat tiba setelah 10 hingga 20 menit.”

Wakil kepala sekolah mengatakan gadis itu “sangat pendiam” tetapi mengungkapkan bahwa dia berada di bawah perawatan khusus karena sekolah tahu dia “tidak bahagia” dan bahwa polisi sedang menyelidiki.

“Dia jarang berbicara dan sangat pendiam selama ini,” katanya, seraya menambahkan bahwa sekolah tidak memberinya kekurangan sebelumnya dan bahwa dia tidak melanggar aturan apa pun.

Gadis itu telah ditangkap dan didakwa melukai. Dia muncul di Pengadilan Tuen Mun pada Jumat pagi.

Dia mengatakan sekolah mengatur pekerja sosial, guru konseling dan psikolog pendidikan untuk membantu siswa, menambahkan guru secara terpisah memberi pengarahan kepada orang tua murid di kelas itu tentang apa yang terjadi.

“Anak laki-laki yang terluka sekarang dalam kondisi stabil dan terutama menderita lesi kulit dan bahu kanannya memiliki beberapa luka,” katanya.

Leung mengklarifikasi tidak ada argumen antara anak laki-laki dan perempuan itu sebelum kejadian dan mereka tidak bertengkar satu sama lain di sekolah seperti yang dilaporkan beberapa media lokal.

“Tidak ada kelainan sebelum kejadian,” katanya, seraya menambahkan bahwa sekolah tidak memiliki catatan sebelumnya tentang pertengkaran antara gadis dan anak laki-laki yang berasal dari saat mereka menjadi teman sekelas Form One.

Wakil kepala sekolah mengatakan sekolah tidak dapat mengetahui apakah insiden itu terkait dengan masalah kesehatan mental, menekankan polisi sedang menyelidiki dan pekerja medis sedang melakukan pemeriksaan. Beberapa siswa diharapkan untuk memberikan pernyataan kepada polisi.

Biro Pendidikan mengatakan sangat prihatin dengan insiden itu dan segera menghubungi sekolah untuk mendapatkan informasi.

Sekolah juga mengatakan telah mengaktifkan tim manajemen krisis untuk menindaklanjuti situasi dan akan memberikan konseling kepada siswa, orang tua dan staf yang membutuhkan.

Anggota parlemen sektor pendidikan Chu Kwok-keung mengatakan jarang seorang murid menyerang teman sekelasnya dengan pisau di sekolah, mendesak pihak berwenang untuk menasihati siswa dan guru, terlepas dari apakah mereka berada di tempat kejadian atau tidak.

“Yang paling penting sekarang adalah menenangkan guru dan siswa,” katanya. “Biro Pendidikan dan sekolah perlu memberikan penilaian psikologis, konseling dan dukungan kepada guru dan siswa yang membutuhkan untuk mengurangi dampak negatif insiden itu pada mereka.”

Dia juga meminta biro untuk mengirim pekerja sosial dan psikolog pendidikan yang cukup ke sekolah-sekolah.

admin

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *